Implenia har rundt 560 ansatte i Norge, og kan vise til mange års erfaring og ekspertise innen bygging av komplekse infrastrukturprosjekter i hele landet. Vi tilbyr tjenester innen tunnel og tunnelrehabilitering, bru og betong, og har bred erfaring i styring av alle fag på prosjektene våre.
Hva betyr Implenia?
Implenia Logo
Navnet Implenia kommer fra “implementere” – det opprinnelige latinske ordet betyr å oppfylle, fullføre, supplere.
Hvorfor heter det Betonmast?
Han kalte selskapet Betonmast. Et navn satt sammen av beton, etter datidens danskinspirerte skrivemåte for betong, og mast etter den tiltenkte funksjonen.
Hvem eier Betonmast?
AF Gruppen ASA har, gjennom Betonmast Holding AS, et selskap som eies 66 prosent av AF Gruppen og 34 prosent av ledelse og tidligere aksjonærer i Betonmast, inngått avtale med styret i BetonmastHæhre AS om kjøp av 100 prosent av aksjene i Betonmast AS.
Hvor mange ansatte er det i Implenia? – Related Questions
Hva er Betonmast?
Betonmast er en av Norges største byggentreprenører. Vi er sterkt til stede i lokalsamfunnene og reiser viktige bygg og møteplasser i tett samspill med våre kunder. Virksomheten ble etablert i 2006, og omfatter i dag 9 entreprenørselskaper lokalisert i de største markedene i Norge.
Hva er Samspillskompetanse?
– Hos barn handler samspillskompetanse om barnets unike måte å uttrykke seg og sine behov, intensjoner, følelser og opplevelser på, og hvordan barnet balanserer sitt uttrykk mot hva det oppfatter som omgivelsenes forventninger og krav. Hvert enkelt barn gjør det på sine måte, ut fra sine erfaringer.
Hva trenger de minste barna i barnehagen?
Trygghet, stabilitet og forutsigbarhet er grunnleggende behov for små barn. Det er en forutsetning for utvikling og livsmestring.
Hva er et utviklingsarbeid?
Utviklingsarbeid er systematisk eller eksperimentelt arbeid som utnytter eksisterende kunnskap for å utvikle nye eller forbedrede materialer, produkter eller prosesser.
Hva er viktig på en småbarnsavdeling?
Noe av det viktigste i arbeidet på småbarnsavdeling er at barna føler trygghet og omsorg. Det er også viktig å få erfaringer og lære det å være en del av en gruppe. Trygge, faste og gode rutiner på avdeling er derfor veldig viktig.
Hva gjør PPT i barnehagen?
Hvis barnet fortsatt har vansker, kan barnehagen og foresatte henvise til PPT. PPT undersøker hvilke behov barnet har, og gir veiledning og råd om hva barnet har behov for. Hvis PPT konkluderer med at barnet har behov for spesialpedagogisk hjelp, utarbeider vi en sakkyndig vurdering.
Hvor mange barn pr pedagog?
Pedagognormen innebærer at det skal være minst én pedagogisk leder per 7 barn under tre år og minst én pedagogisk leder per 14 barn over tre år. Barn skal regnes som tre år fra 1. august det året de fyller tre år. Ett barn til utløser krav om en ny fulltidsstilling som pedagogisk leder.
Hvor mange barn på småbarnsavdeling?
På småbarnsavdelingene som har barn i 0-3 årsalderen er det spesielt lagt til rette for de aller yngste, og hovedfokus her er naturligvis primærbehov som trygghet og omsorg, samt pedagogisk arbeid rettet mot aldersgruppen. På småbarnsavdeling er det plass til 14 barn.
Hva er en småbarnsavdeling og hva er en storbarnsavdeling?
Hva er forskjellene på småbarn- og storbarnsavdeling? En typisk storbarnsavdeling har barn fra 3-5 år, det er flere barn og færre voksne per barn sammenlignet med småbarnsavdelingen. Dette gjør at noen foreldre og barn oppfatter storbarnsavdelingen som mer uoversiktlig og med høyere tempo og støynivå.
Hva skal til for å vinne en barnefordelingssak?
Hovedregelen er at den som vinner saken fullt ut eller i det vesentlige skal få erstattet egne saksomkostninger. Dette betyr at den som taper saken som et utgangspunkt må betale egen advokat og motpartens. Det foreligger altså prosessrisiko.
Hva er viktig i en barnehage?
En trygg og god barnehage som gir alle barn gode muligheter til å utvikle språklige og sosiale ferdigheter er en forutsetning for dette. Barnehagen skal ivareta barns behov for omsorg og lek, fremme læring og danning og være tilgjengelig for alle barn.
Hva skal være innholdet i barnehagen?
Barnehagens innhold. Barnehagen skal være en pedagogisk virksomhet. Barnehagen skal gi barn muligheter for lek, livsutfoldelse og meningsfylte opplevelser og aktiviteter. Barnehagen skal ta hensyn til barnas alder, funksjonsnivå, kjønn, sosiale, etniske og kulturelle bakgrunn, herunder samiske barns språk og kultur.
Hvem styrer barnehagen?
Det er Kunnskapsdepartementet, Utdanningsdirektoratet, Statsforvalterne, kommunen og barnehageeier som har ansvar for barnehagene. Utdanningsdirektoratet skal både gi faglige innspill til og iverksette vedtatt nasjonal politikk.
Hvorfor bruke ask i barnehagen?
ASK er avgjørende for at deres stemme skal bli hørt. For det andre er ASK viktig for barnets/personens kognitive utvikling. Språket er tankens redskap og når man ikke kan benytte verbal tale, vil ASK være viktig for å støtte barnets kognitive utvikling.
Er det viktig at alle barn går i barnehagen?
Det er i dag bred politisk enighet om at barnehagen er et godt og ønskelig tilbud for barn. Den er en sentral arena for lek, læring, mestring og samhandling, og er dermed en viktig sosial og pedagogisk institusjon.
Hva kjennetegner en Høykvalitetsbarnehage?
Høykvalitetsbarnehager forbindes gjerne med godt utdannet personell, små barnegrupper, aldersadekvate leker, mye språkstimulering, varme og trygge omsorgsgivere og at barna får være aktive deltakere.